关于举办重庆邮电大学移通学院完满教育吉祥物征集大赛的通知

来源:征集码头   发布时间:2019-03-20  截稿时间:2019-03-29
广大同学:
为响应学校完满教育理念,活跃校园气氛,加强完满教育文化标识建设,经研究,决定面向全校征集完满教育吉祥物,本次吉祥物征集活动,旨在发挥广大同学的创新思维,塑造出能形象、生动地展示我校完满教育风采的吉祥物,以期更加广泛地弘扬我校完满教育精神。现将相关事宜通知如下:

01
一、主办单位

共青团重庆邮电大学移通学院委员会

二、承办单位

重庆邮电大学移通学院团委宣传部

三、活动主题

完满教育吉祥物征集

四、活动对象

重庆邮电大学移通学院全体学生

五、活动时间

团委收集作品阶段:1月14日—3月29日

作品初选阶段:4月1日—4月5日

入选作品网络投票阶段:4月7日—4月11日

作品终选阶段:4月13日—4月14日

获奖作品公示阶段:4月15日

六、相关要求

1.作品需能体现我校完满教育理念,内容积极向上,风格鲜明。

2.每位参赛者可提交多份作品,每份作品均需提供吉祥物正面、侧面、反面三个视角和吉祥物头像平面图,提交作品格式为JPEG、可修改格式(如PSD、AI等,如作品为手绘形式则无需提交修改格式)以及100—200字作品解释说明,若提交PSD格式需300像素,作品与创意解释皆需A4纸打印,需同时提交电子档与纸质档。

3.不可窃取他人创意,不可抄袭,来稿作品须为原创作品。

4.请参赛者在1月14日—3月29日内将报名表(见附件1)和作品的电子版本提交至本次大赛官方邮箱yttwxcb@qq.com,报名表及作品纸质版本于1月14日—3月29日工作日内的12:30—13:00、18:00—18:30提交至行政楼B栋308团委宣传部值班处。

5.所有参赛作品需在规定时间内上交,逾期不候。

七、评分细则

1.内容(30%)

(1)内容健康、充实且积极向上;

(2)内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;

(3)设计思路清晰,明确表达设计意图;

(4)吉祥物有通俗易记的名字。

2.视觉感受(40%)

(1)结构合理,色彩协调;

(2)设计风格统一,内容布局合理,紧扣并突出主题。

3.创意(30%)

具有较强的设计创意内涵。

八、评选办法

本次完满教育吉祥物征集作品将组织评审团(教师代表、学生代表)进行初选,入选作品通过网络投票进行复选,最终经专业评委团队审核。评选过程秉承公平、公正、公开的态度,预计评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,若参赛作品质量未达到奖励标准,部分奖项允许空缺。

九、奖励办法

一等奖(1名):价值899元的Wacom数位板CTL-6100;

奖品设置意义:提升广大学生绘画兴趣,创作出更好的平面作品.二等奖(2名):价值300元的购书卡。

奖品设置意义:提升广大学生阅读兴趣,增加学生阅读量。

三等奖(3名):价值119元的金士顿64G USB3.0 U盘;

奖品设置意义:方便学生存储资料,辅助学生学习与工作。

所有参赛者:可按照校级活动来填写学分认定表。

十、注意事项

1.获奖设计者不得将自己的设计方案另投他处。

2.设计稿参赛后,其部分权利归重庆邮电大学移通学院完满教育委员会,部分权利包括使用权、发布权、处分权、修改权。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。

3.参赛作品一律不退件,请参赛者保留原件。

4.本次活动期间不会向作者索取任何费用,谨防上当受骗。

5.本次活动最终解释权归团委宣传部所有。
附件:1.活动报名表

2.完满教育简介

3.完满教育相关符号

共青团重庆邮电大学移通学院委员会
                               二〇一九年一月八日
(联系人:杨靖  电话:15023716921。)
重庆邮电大学移通学院
完满教育吉祥物征集活动报名表
姓名
性别
联系方式
照片
院系
年级
专业
书院
学号
作品名称
作品简介
(100至200字作品创意解释) 
附件2
完满教育:为未来完满的人生做准备
完满教育是重庆邮电大学移通学院“心系中国根、怀揣世界梦”探索创新的素质教育大平台,是学生从校园人成长为社会人的重要路径,是学校紧扣立德树人根本任务的生动实践。
完满教育以学生全面发展为中心,构建了社团活动、志愿服务、艺术实践、竞技体育为主要内容的育人体系。学生在丰富多元的实践、体验中,以组织者、参加者、观摩者等角色互动交融,不断得到浸润、改变和成长,进而善思辨、明责任、懂欣赏、凝意志,为未来的完满生活做好充足准备。
作为一种理念,主张知识、能力、品格和体魄的协调发展;
作为一种目标,满足学生驾驭职场、创造生活的多元需求;
作为一种平台,搭建活动、训练、项目和课程的育人载体;
作为一种方法,强调思政教育过程的实践体验和全面创新;
作为一种机制,实现全员、全程、全面、立体的有机运行;
作为一种氛围,传递朋辈互动、青春向上的时代成长能量。
完满教育回应的是国家和社会的期盼。立德树人始终是高等教育的根本任务,国家和社会期盼高校在大学生道德、情感、态度、价值观等方面的培养加强实效性和针对性。完满教育创新思想政治教育的方式方法,旨在让学生认识自己、发现自己、做好自己,最终不仅掌握知识,更掌握解决问题的能力,成为“爱国、励志、求真、力行”的有为青年。
完满教育应对的是时代和技术的发展。教育最终是关注人的发展,完满教育从关注学生未来的角度,重塑学生的学习方式,培养学生具有饱满的人格和情感,让他们不只是会面对冰冷的机器和数据,更使他们的生活、工作充满温度、富有色彩,进而更好的适应和应对时代变革、技术革新。
完满教育解决的是家长和父辈的焦虑。完满教育的包容性和丰富性,重新定义了课堂与学习、能力与成长、优秀与成功的概念,并为学生提供更多的改变和提升的可能;给予了大学生个性化发展的正确引导和全面塑造,让他们悦纳自己、关爱他人,更好的融入家庭、融入社会。
完满教育着眼于人的全面可持续发展。完满教育立足于学生需求、综合评估、全面关注学生的成长与改变。在终身学习与探索的时代,学生通过完满教育具备人生的胜任力,获得职场的驾驭力、生活的创造力、人生的经营力,更好的掌握生活、理解生活和享受生活,拥有“高质量”的人生。
完满教育保持运行过程的专业科学性。完满教育源于“第二课堂”,放置与课堂教学同等重要的地位,写入人才培养方案。体系设计科学合理,保障时间空间;项目设计丰富全面,保障全员参与;满足事业发展需求,保障师资队伍;全校合力规划支持,保障资源投入;调研反馈常态关注,保障多维评价;紧跟时代社会节奏,保障创新驱动。保持运行过程的专业性和科学性。
来源|共青团重庆邮电大学移通学院委员会
编审|艺术传媒学院宣传调研部
(作者:征集码头网)

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