首页
征集
揭晓
截止
广告语
征名
征文
歌曲
书画
标志
吉祥物
包装
海报
广告
工业
建筑
服装
室内
摄影
文创
旅游
品牌
︾热门大赛
登录
征集码头
>>
征集
>>
金点子 征文 剧本 歌曲 书画征集
第12届全国规范汉字书写大会 征集书法作品火热报名!
来源:征集码头 发布时间:2024-07-26 截稿时间:2024-12-31
活动背景
为了庆祝中华人民共和国成立75周年,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部关于加强规范汉字书写、开展书法教育的要求,传承中华优秀传统文化,将举办第十二届全国规范汉字书写大会活动。
活动意义
全国规范汉字书写大会开展多年来,以推广普及汉字规范化书写为使命,倡导全民规范书写习惯,更好地服务和促进社会发展,传承和弘扬传统文化,丰富汉字使用价值和审美价值,在全国各级各类学校、教育机构和社会中产生了广泛影响。
2024年第十二届大会在“规范、普及、传承、创新”的基础上,又呈现出多个亮点。
1.参与此次活动初评但未进入复评的所有参与者,将由著名专家针对参赛作品尚待提高的具体问题,进行线上辅导讲座,使未进入复评者在书写水平提高后可再次提交作品参加测评,目的在于使参与本次活动者都有提高和收获。
2.所有获得等级奖者,均可自愿参加线下公益免费智能笔测评环节。智能笔将测试书写真实成绩和规定时间内的书写速度,有利于等级奖的公开公正公平,促进规范书写水平的提高。
3.此届大会首次开展中小学教师板书规范书写测评,将有力提升教师的整体规范书写水平。
组织单位
(一)主办单位:
中国语文报刊协会
中国语文报刊协会百度百科截图
(二)承办单位:
中国语文报刊协会学术委员会
中国语文报刊协会传统文化教育专业委员会
中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会
(三)媒体支持单位:
新华社、中国新闻网、中国教育电视台、人民网、环球网、今日头条、腾讯新闻等。
活动内容
一、活动要求
大会作为公益活动,在作品征集期间,组委会将面向全国进行有关规范书写的问卷调查,自愿参加问卷调查者可将填写好的调查问卷与作品拍照后一起上传,根据调查问卷中的相关问题,邀请国内知名语言文字、书写、书法专家,开展四至六期有关语言文字规范书写、文字知识的公益辅导讲座,在相关平台上推出规范汉字书写教学等视频,供参与者学习提高书写书法水平。
二、活动主题:
规范·普及·传承·创新
三、活动组别
小学低年级组(1、2年级)
小学中年级组(3、4年级)
小学高年级组(5、6年级)
初中组(7-9年级)
高中组(含职高、中专)
成人组(含高校、职业院校)
教师板书组(中小学)
海外组(各年龄组均可参加)
四、活动时间
详情咨询文末工作人员。
五、活动形式与内容:
(一)作品形式包括硬笔规范字、毛笔书法、中小学教师板书;
(二)规范书写问卷调查;
(三)规范书写教学、教师板书辅导讲座;
(四)书写实践测试;
(五)展览展示、观摩交流、硬笔规范字及毛笔书法现场书写测试、青少年沉浸式研学体验实践活动;
(六)表彰总结。
以上内容将在大会活动期间依次推出。
参选项目及要求
一、参选项目
1.硬笔书写:楷书、行楷;
2.软笔书写:楷书、行楷、隶书;
3.教师板书:楷书、行楷。
二、作品要求
1.书写内容:古今中外优秀诗文、名言警句等积极向上的文字;也可选择中小学语文课本中的警句名言;教师板书可以写传统经典,也可以写针对学科特定内容设计的课堂教学板书。
(1)硬笔书写作品不得少于20个字;
(2)毛笔书写作品不得少于10个字;
(3)以上作品字数均不包括署名、时间等落款。
2.作品形式:
硬笔书写作品,须选用不小于A4规格的纸张。小学低年级组(1、2年级)和小学中年级组的3年级可用铅笔书写,其他组别使用黑色墨水钢笔或黑色中性笔;毛笔书写作品最大不超过4尺宣纸,不必装裱;教师板书组用粉笔书写,学科类板书要求书写规范(包括文字、数字、图形、符号等),展现教材的知识体系和参赛者的教学思路,同时提交设计解读,不超过200字。
3.大会活动指定使用教材为《硬笔规范字书写练习指导》,参选人员可自愿选择是否购买。
4.硬笔作品用字使用2013年8月19日国务院发布的《通用规范汉字表》,作品中不规范字若出现2个以上(含2个)即取消其参评资格。
5.杜绝代笔,凡发现或被举报存在代笔等问题的,组委会核实后,将取消参评资格。
6.其他说明
(1)提交作品要求:每人提交硬笔类一幅作品或毛笔类一幅作品,或硬笔和毛笔各一幅作品(每人不超过两幅作品,教师板书作品除外)。
(2)组委会对参选测试作品拥有宣传权、发表权等,测评作品原件自行妥善保存。
(3)本届大会一等奖、二等奖作品,将在主办和承办单位的官网、公众号及刊物等发表。
鼓励方法
一、活动费用
1.大赛免费提供电子版获奖证书,可自行在系统内领取下载;
2.需要纸质证书的由全国组委会统一印制,统一发放(需在规定时间内自愿申领,自行承担费用)。期间对未进入复评的参赛者可选择参加线上公益辅导,然后可再次上传新的作品参与二次评审,入选后可获得进步奖证书和相应等级奖项证书。
二、奖项设置
1.各组别设置的奖项:获奖者将按参与者比例、水平测评,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、进步奖、优秀指导奖。(获一等奖、二等奖的学生,其辅导老师则获得相应等级的优秀指导奖)。
2.组织奖:优秀组织奖(集体组织50人<含>以上且获20%等次奖)、组织贡献奖(集体组织50人<含>以上) 。
3. 获得一等奖及其指导奖者,均可获得中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会会员资格。
4.获得优秀组织奖的学校,可申请成为“全国规范汉字书写教育基地”。
5.一等奖获得者有资格参加优秀作品展,获奖者将获得入展荣誉证书。
6.获奖者均可自愿申请参加各分会场的沉浸式研学体验实践活动。
7.获奖者名单将在相关媒体、官方网站和《汉字书写》等刊物上公布,并刊发部分获奖作品。
测评
一、测评
作品的测评分初评、复评、终评三个阶段。组委会将根据不同阶段测评分别在线下开 展智能笔测试环节、同时邀请一线资深书法(写字)教师、书法(写字)教研员、著名书法家、语言文字工作者对等级奖每件参加测评的作品进行认真评选,确保活动公平公正。同时,大会活动期间举办的四至六期教学辅导讲座,将对参赛作品的问题进行有针对性的指导,并对问卷调查中提出的问题进行解答。
二、评审专家顾问
傅永和(教育部原国家督学、著名文字学家)
苏士澍(中国书法家协会名誉主席)
叶培贵(中国书法家协会副主席、首都师范大学教授)
白煦(中国书法家协会原副秘书长、草书专业委员会原副主任)
卢中南(著名书法家)
刘恒(中国文联书法艺术中心主任)
张一清(教育部语言文字研究所研究室主任)
三、评审委员会
主 任 :刘 恒(中国文联书法艺术中心主任)
副主任 :江 吟(教育部中国书法教育指导委员会委员、中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会理事长)
韩顺任(中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会副理事长、江西省书法家协会副主席、南昌大学教授)
李志华(中国语文报刊协会传统文化教育专业委员会理事长)
高诚杰(中国语文报刊协会学术委员会秘书长、福建省技术师范学院书法中心主任)
张学鹏(河北省教育学会书法教育专业委员会副理事长,唐山师范学院教育科学研究所所长、教授)
李六军(文旅部当代书法艺术院理事长、浙江省硬笔书协副主席)
赵 宏(首都师范大学中国书法文化研究院教授,博士研究生导师)
四、组织机构
组织委员会
主 任:
王 晨(中国语文报刊协会会长)
副主任:
江 吟(中国语文报刊协会规范汉字书写专业委会理事长)
李志华(中国语文报刊协会传统文化教育专业委员会理事长)
高诚杰(中国语文报刊协会学术委员会秘书长)
周小英(中国语文报刊协会秘书长)
赵 博(淄博日报社青少年事业发展部主任)
段 峰(出口成章副总裁)
林轩旺(中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会副秘书长)
统 筹:周小英、董杰
委 员:周小英、高诚杰、郭新建、赵博、王洪涛、林轩旺、于安强 、张学鹏、杨永军、张坤、张彦玺、李锐、谭军社、邵树良、赫子丰、卫永明、殷雷、尤丹立、王伟、钱宝成、赵杰、张瑞、耿丽英、王洋、于建华、李晴、董杰
往届获奖证书图片(以最终发证为准)
报名咨询
刘老师微信:M439191
唐老师微信:C93391
陈老师微信:C1939393
赵老师微信:S93491
杨老师微信:N93344
工作监督:AD931@139.com
办公地址:北京市朝阳区建国路88号现代城C座(中国美术学院美术考级北京考区办公室)
以上赛事资讯来自:微信公众号 美育名校联盟
(作者:征集码头网)
征集码头网
推荐阅读
关注征集码头网微信
征集码头
征集论坛
威客码头
行先影赛
热点新闻
精彩推荐
热点排行
无锡鲸创网络科技有限公司,未经书面授权禁止使用
Copyright © 2013-2021 by www.zjmtcn.com. all rights reserved