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贵州医科大学医学人文学院LOGO(院徽、院训)线上评选活动开始啦
信息发布:征集码头网    点击次数:7047    更新时间:2023-03-13
  按照《关于征集贵州医科大学医学人文学院标识的启事》评选程序,经收集整理,共征集到26份相关作品,其中包括14份院徽,12份院训作品,现进入投票评选环节,请为自己喜爱的作品投上宝贵的一票吧!
  投票时间
  即日起至2023年3月19日
  投票规则
  在投票时间范围内,每人只能投一票。
  院徽作品
  方案一
  贵州医科大学医学人文学院标识(LOGO)主要由院训(人立天地,文载古今)、大圆、小椭圆、方框方形、“人”形小篆体“文”字、学院中文名称(贵州医科大学医学人文学院)、学院英文名称(Guizhou Medical University School of Humanities)等图文元素组成,其主要构思有:
  一、“人”形“文”字合一。标识中的构图元素有“人”形图案、篆体“文”字,“人”形图案与篆体“文”字二者融为一体,凸显“人文”特定符号。
  二、“人文”形义分合。在形式上将“人文”二字拆分为以“人”和“文”开头的院训(人立天地,文载古今);在内容上从另一个角度诠释人文精神、宣传人文学科。
  三、传承中华文化。譬如:图案上为圆、下为方、中为人,引喻天圆地方、天人合一;以“人”形“文”字,引喻字如其人、文由心生;以“人形”图案中的空心椭圆象征人心,引喻世无圆满、欲无止境等。
  四、坚持以人为本。标识的核心图案是“人”形“文”字,寓意人生顶天立地、人活光明磊落;倡导职业须以人为根本和中心,注重人的生命和价值。
  五、倡导吸纳包容。标识上端圆形似弧形拱门,“人形文字”似门前之人,图案表示形声字“学”之本义,寓示学习是永恒的主题,倡导教无止境、学无止境,在新知识大门前甘当小学生。同时,院训(文载古今)、中英文学院名称等,寓示解放思想、扩大开放、吸纳古今、借鉴中外。
  六、追求积淀转化。图案中标有学院名称的方框方形犹如墨水瓶,墨水象征思想精神、知识文化、文明成果等,墨水瓶象征积淀、传承、孕育思想文化的教育教学平台,“人形文字”位于墨水瓶之上,寓示大学予人的关系,引喻大学是滋养和培育人才的土壤。
  七、告诫取舍有度。顺应规律、善于取舍。譬如:标识中的“人形文字”站立于形似墨水瓶的平台之上,引喻人与所在平台的关系,人无平台,其位不高;载水则低,登台则高。一人拆台,堡垒可摧;众人搭台,大而且高。
  八、铭记敬往思来。标识形似一面明镜,鉴纳万物,反映如一;明镜鉴形,可以正举;一日三鉴,敬往思来,可知安危。
  九、坚守信服权威。标识形似一枚印章,印章为取信之物,系诚信、信任、责任、尊重、权威、地位等的体现和象征。寓示大学追求真理权威、万众信服,医学坚守生命至贵、至诚为医,人文弘扬医者至重、师者为尊。
  十、释放真理之光。标识形似一盏明灯,上方的圆形似灯泡,内嵌的“人形文字”犹如灯丝,下方的方形方框形似灯座。寓示大学之大,大在其人;人大其谁?贵在思想、大在精神;倡导大学须铸文化之魂、举精神之旗、放思想之光、育求是之人。
  方案二
  方案三
  方案四
  方案五
  方案六
  方案七
  方案八
  方案九
  方案十
  方案十一
  设计理念:爱心代表应用心理学专业,象征着同心协力,也象征着学院对学生的用心和尽心;红色的实心圆和爱心的两半,构成了抽象的“人形”的头部和身体,象征着“人文”;里面的天平代表法学专业,象征着公平正义。2013代表着学院成立时间;人形图、爱心和天平协同构成“应用心理学和法学的人文之家”。
  方案十二
  方案十三
  方案十四
  医学人文学院院训征集
  方案一
  院训:人立天地,文载古今
  院训——“人立天地,文载古今”诠释
  一、“人立天地”与“文载古今”的首字分别由“人文”二字拆分组句,形式易于识别、便于记忆,主题彼此呼应、相互诠释。
  二、“人立天地”主题:一是人立天地之间,万物共生合一。二是物竞天择,强则立,弱则亡;人立国则立,人强族则强。三是人生顶天立地,人活光明正大;做人中立不倚,办事大中至正。
  三、“文载古今”主题:一是文以载道,崇尚科学、追求真理、承载规律;文以明道,秉笔直书、指引方向、引领未来。二是文传古今,尊重历史、守正求真、融会贯通;文载古今,兼容并包、包罗万象、百花齐放。
  方案二
  院训:明心尚法,厚德致公
  方案三
  院训:格心明法崇德致公
  方案四
  院训:明于心,正于法,鉴往知来
  方案五
  院训:厚德精医,博文约礼
  方案六
  院训:厚德精医,知行合一
  方案七
  院训:博学厚德,精诚创新
  方案八
  院训:人文荟萃,知礼明德
  方案九
  院训:至忠至诚,登高见博
  方案十
  院训:正己身明明德仁人合道
  方案十一
  院训:明于德,拓于新,垂范育人
  方案十二
  院训:持正垂范,涵德育人

  声明:本次活动将本着公平、公正、公开的原则进行,最终解释权为主办方所有。

    作品详见(复制以下链接进浏览器查看)

https://mp.weixin.qq.com/s/C_u_ZKQjWHtAUcF3dfrIww


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