仙荷幼儿园“爸爸bang”LOGO和口号征集活动

信息发布：征集码头网点击次数：8520 更新时间：2019-09-13

美国心理学家桑德拉贝姆( Sandra.Bem)提出一种综合的“双性化人格”类型，即在一个人身上同时具备男性与女性的兴趣、能力和爱好，尤其是心理气质方面具备男性与女性的长处与优点，它被认为是最合适的性别角色模式、理想的人格模式与最佳的心理健康模式。
何为“爸爸bang”
幼儿期是性别角色形成的关键期，也是双性化人格培养的关键期。但因幼儿园男性教师缺少、男性教育能力缺失等现状，仙荷幼儿园希望借助建立一支有组织、有规模、有力量的“爸爸教导团”，来开阔幼儿的视野，激发幼儿探索和学习的欲望，从而促进幼儿双性化人格的发展，使幼儿性格、心理发展更趋健康和健全。
所谓“爸爸bang”：就是将有意向的爸爸们以“团”的形式组建，下设“营”，形成“帮”(即“bang”)，并结合爸爸自身的优势(个性优势、能力优势、特长优势)，将棒棒(即“bang”)的家长集聚在一起，以“营”为单位指导幼儿开展各类活动的一种家长组织团体。
为何组建“爸爸bang”
启于“性别魅力”
有人说:“一个爸爸胜过一个好老师”。男性在孩子的发展中起着非常重要而独特的作用，在很多方面是无法替代的，他对孩子社会交往能力、思维能力、独立能力、创造能力等发展起着推动作用，有着不可估量的意义。
另外，男性有着独特的性别行为榜样、行为方式与行为态度，是幼儿性别角色发展的基本动力与基本保证。如男孩子在其身上学习到男性的基本行为模式，有利于培养男孩子坚强刚毅、进取和拼搏之心；女孩子可以从其身上了解到异性的特征，获得与异性交往最基本的安全感和信任感。
依于“教师团队”
目前，我们幼儿教育中男教师的比例较低，教师队伍基本为清一色的娘子军，一些幼儿即便有男性教师，那也是个位数，他们的处境也是极其尴尬，甚至被边缘化。因此，孩子们接受的教育绝大部分是“母性教育”，导致现在孩子的女性特征越发明显。由此看来，幼儿教育中“男性缺位、缺失”不仅已经成为幼儿教育的普遍问题，也是目前亟待要解决的问题。
行于“家庭和谐”
随着经济的不断发展，当今社会对父亲这一角色提出了更高的要求，父亲的职能有单纯的“精神领袖”或“养家糊口”走向了对子女全方面、多功能的教育。作为爸爸，更要在实践中提升自身对幼儿教育的热情与能力。近些年，离婚率也呈上升趋势，教育中爸爸的角色的加入能更好地促进家庭关系和谐，让爸爸更爱孩子，更爱家。
LOGO设计要求
LOGO对每个营员都有着非同寻常的意义，它不仅蕴含着活动的意义，也使营员们更有存在感。在口号的选定上，我们也采取与LOGO设计相似的方式。
“爸爸bang”
LOGO和口号的设计
我们面向全体家长和学生
只要你有好的想法
有新颖的设计
欢迎大家集思广益
踊跃参加！
01
作品要求
1、所设计的LOGO和口号为原创，不得抄袭。
2、LOGO和口号与“爸爸bang”紧密联系，创意新颖，主题明确，体现“爸爸bang”特色。
3、LOGO和口号都要有意义说明。
4、LOGO 设计颜色与画面和谐、美观，富有童趣。
5、家长可独立完成，也可以和孩子合作完成。

投稿方式

1、征集截止时间：2019年9月20日（周五）。请家长们踊跃参加，届时我园将把优秀设计于大厅展出并评比。
2、请将设计好的LOGO和口号发给本班老师。
3、投稿时请在稿件背面标注参赛幼儿姓名、家长姓名及班。
4、参赛作品一律不退稿。

威客码头征集论坛

热门话题：

论坛精华
顶尖文案
经典设计
综合荟萃
资讯聚焦

进入首页综合资源大全 - 设计资源大全 - 文案资源大全 -

征集推荐进入征集大全

截止提醒进入倒计时

周点击排行
月点击排行