宝鸡实验小学校徽评选投票

尊敬的各位朋友，各位家长、老师，亲爱的孩子们：
为了进一步创新学校文化，凝聚学校精神，学校现针对原有校徽及新设计的四款校徽图案进行网络投票，请您选出一款您认为最适合的校徽设计图案，谢谢你的参与，感谢您长期以来对宝鸡实验小学发展的关注和支持！

设计一：

标志一眼看上去像三个人在做一个有趣的游戏，红色表示在金色的太阳照耀下，黄色表示金黄的土地孕育着孩子，绿色表示在学校的怀抱中健康成长，整个寓意着宝鸡实验小学的同学们在阳光的照耀下健康、茁壮成长，在学校和谐的氛围和人性化的教育中放飞自我做最好的自己。
标志整体外形还像一个鼎，“鼎”古代视为立国的重器，象征着极高的信誉度。鼎又是青铜器的最重要青铜器物种之一，充分展示了宝鸡“铸”之精神，展现宝鸡青铜器之盛，阐释了宝鸡"青铜器之乡"美誉。
标志中间的一个圆是一个神鸡的形象，展现了宝鸡历史悠久，名字美丽。美丽的名字来源于一个“石鸡鸣瑞”的神话故事。神鸡为国之宝，乃是吉祥之兆。
标志设计以灵动的曲线为主，展现了学生的活力和学校教学的灵性和人性化。给人感觉轻松、愉快、委婉、优雅和柔美。

设计二：

标志整体外形像一个鼎，又是一个警钟的造型。“鼎”重要青铜器物种之一，充分展示了学校区域文化特点，展现宝鸡青铜器之盛，阐释了宝鸡"青铜器之乡"美誉。警钟，也是重要的青铜器之一，像学生老师们时刻警醒着自己。
标志左右两边是一个面对而做的师生，体现了师生平等和互相尊重的风气。
标志中间既像是一把钥匙，又像一把铁锤，还像是一个问号。钥匙，代表着开启学生的智慧之门。铁锤，老师有工匠一样“铸”造的精神。问号，代表着学生善于思考，求真的学校学习氛围。
标志下面是学校的办学时间，和上面的钥匙相呼应，从办学开始学校就本着工匠铸造的精神和耐心，开启学生的智慧之门。

设计三：

这款校徽橙紫相间，以橙色为主，紫色点缀。
色彩渐变柔和。
内容有神鸡、晨曦、河流、眼睛。形式上以流畅、旋转自然的曲线为主。

寓意：
 中间的橙色渐变呈神鸡的造型，石鸡啼鸣处有光点，色彩渐变柔和，寓意着吉祥。橙色象征着蓬勃朝气的孩子，神鸡斗志昂扬的造型为突显“孩子们只争朝夕，做最好的自己”的寓意。
橙色外围采用眼睛的造型。眼睛是打开孩子智慧心灵的窗户，是人生前行的指明灯。打开这扇窗户，观看奇妙多彩的世界。眼框流畅的线条也是一条渭河，瞳孔的部分是一颗闪闪发光的明珠，寓意着宝鸡实小熠熠生辉，智慧宝地。
两侧的辅助图案：青铜器回形纹。突出区域文化核心。寓意着和谐的教育下铸造出智慧，灵动，完美的人才。    

设计四：

中间的logo取自于石鼓文中的子，下面的线寓意渭水之源，倒映出书的影子，衬托书香校园，做最好的自己用篆书体现宝鸡的历史渊源。

设计五：

宝鸡实验小学校徽外形为绿色圆环，上方为学校名称，下方“做最好的自己”为学校办学理念，意在学校教育关注学生生命发展，象征朝气蓬勃、充满生机，教育引导学生做最好的自己；中间的七彩寓意七彩童年从这里起航；中间三根圆柱支撑三个学生的抽象形象，三个抽象的学生形象象征“我最好”，三根圆柱寓意要形成社会教育、家庭教育、学校教育的合力，给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

作品详见：http://mp.weixin.qq.com/s/hsyUfSlFay6uIlowEp1Myg

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